Вакансия на оплачиваемую стажировку в компании “Якобз Дау Эгбертс Бел”

В компании “Якобз Дау Эгбертс Бел” открывается вакансия на оплачиваемую стажировку в отделе маркетинга сроком на 9 месяцев с дальнейшей возможностью трудоустройства.

вакансия

На этой должности ты:

  • сможешь развить и совершенствовать свои аналитические навыки (подготовка маркетинговых анализов для ежемесячных встреч, бизнес-обзоры, категориальная стратегия);
  • узнаешь, как сделать эффективные POSM и упаковку (POSM, адаптация упаковки);
  • узнаешь, как создать убедительную историю продаж для отдела продаж и клиентов (создание торговой истории);
  • поучаствуешь в создании цифровых и BTL-мероприятий для крупных брендов;
  • узнаешь, как работают бизнес-процессы в двух странах – Беларуси и Молдове;
  • поработаешь с документами (затраты, начисления и т. д.)

Через 9 месяцев ты получишь солидный опыт работы в маркетинге с ведущими брендами (Jacobs, Carte Noire, L’OR). Твоя практическая задача – разработать маркетинговую стратегию для запуска нового бренда/SKU (TBD) и представить ее Совету по маркетингу, Директору по маркетингу и другим LT.

Если ты целеустремленный и успешный студент, рожденный для того, чтобы выделяться, мечтающий о большой карьере в международной компании, тогда ты отлично впишешься в JDE. Работая на глобальном и местном уровнях, наши партнеры положительно влияют на мир кофе более 250 лет. Мы любим людей, которые не боятся пробовать и стараются, пока не добьются успеха. Мы ценим твердые убеждения и поощряем дискуссии. И все это в открытой, дружелюбной среде, где ты можешь развиваться так, как нравится.

На эту роль в качестве стажера по маркетингу мы ищем выпускников или студентов последнего курса с образованием в области маркетинга.

Навыки, которые мы ценим:

  • страсть к маркетингу и созданию брендов;
  • восторг от кофе;
  • целеустремленность и проактивность;
  • ответственный и внимательный к деталям;
  • высокий уровень самоорганизации;
  • аналитические навыки;
  • компьютер с MS Excel и PowerPoint;
  • английский язык выше среднего и родной русский;
  • возможность работать в одиночку и в команде.

Что ты получишь?

  • конкурентоспособная заработная плата и комфортные условия труда;
  • обучение и развитие в мультикультурной среде;
  • демократическая корпоративная культура и открытая команда менеджеров;
  • возможность стать экспертом в кофе.

Продолжительность стажировки – 9 месяцев. После успешного прохождения программы стажировки есть возможность получить постоянную работу в отделе маркетинга JDE.

Откликнуться можно на почту Yuliia.Onykiienko@JDEcoffee.com

Также при возникновении вопросов можно обратиться к менеджеру Юлии по номеру +375 29 303 35 44.




Отчетно-выборная конференция: новые члены студсовета ФМк

20 октября на факультете маркетинга и логистики состоялась отчетно-выборная конференция. Однако в связи с эпидемиологической обстановкой она была закрытой. С какой целью она состоялась?

Студсовет

На конференции подвели итоги работы прошлых членов студсовета. Ими являются председатель студсовета, председатель профбюро, председатель старостата, секретарь БРСМ и культорги. Это основа студенческого самоуправления факультета маркетинга и логистики.

Далее путём голосования были выбраны новые члены студсовета, а также был составлен дальнейший план и цели по их работе.

Итак, мы готовы представить вам тех, кто занял новые должности на нашем факультете:

  • Председатель студсовета: Грудинская Ульяна
  • Секретарь БРСМ: Карбалевич Мария
  • Заместитель председателя профбюро: Симоненко Полина
  • Культорг ФМк: Семерник Юлия
  • Председатель старостата: Пранович Алина

Мы поздравляем ребят в связи с этим событием! Желаем в дальнейшем достигнуть тех целей, которые они поставили перед собой.

Автор статьи – Соколовская Екатерина




Мастер-классы на эко-фестивале Green Fest

29-30 сентября в рамках “Green Fest” прошли мастер-классы и тренинги, в которых спикеры поделились своими знаниями и опытом в своих сферах.

Тематики мастер-классов были разные: правильное питание, брендинг, медитации, ресурсность. Однако всех приглашённых спикеров объединяло одно – причастность к экологии и разумному потреблению.

Мастер-класс

Среди них:

Писаренко Полина, коуч
Мастер-класс по нутрициологии “Белок – не только мясо. О правильном питании без особых усилий”

Петреева Анна, СЕО бренда Vera by Vera Brezhneva (Москва)
Мастер-класс по брендингу “Эко тренды в декоративной косметике”

Кабачевская Алёна, Life&Business Coach
“Work&Life balance: как всё успевать и оставаться в ресурсе”

Ашурко Ульяна
“Медитация как способ быть в ресурсе и осознанности”

Алейникова Марина, эко-активист и ремесленник
Игра “ЭкоAlias”

Мы смогли связаться с некоторыми спикерами и взять у них интервью. Они ответили на различные вопросы, которые касаются не только их отношении к экологии, но и их деятельности, увлечений и жизни в целом. Также спикеры поделились своими впечатлениями от проведённых мастер-классом и Green Fest в целом.

Писаренко Полина, коуч

– Как вы пришли к нутрициологии?

К нутрициологии я пришла, когда, как и любая девочка, пыталась сидеть на различных диетах. Начитавшись форумов в интернете о чудесах похудения с кучей ограничений, голодовок, отказов от продуктов, я совершила множество ошибок и решила, что надо разбираться с питанием со стороны физиологии организма с помощью научных доказательств. Так и появился интерес к науке о сбалансированной еде и ее влиянии.

– Как относитесь к экологии?

К экологии отношусь очень ответственно, постоянно стараюсь как можно рациональнее использовать воду, бумагу. Так, вместо пакетов мы всей семьей давно перешли на тканевые шоперы. Очень радует, что Беларусь все больше и больше становится eco-friendly как в заведениях, так и в обычных продуктовых магазинах.

– Чем вы увлекаетесь в свободное время?

В свободное время я занимаюсь спортом, вижусь с друзьями или просто гуляю с собакой по городу. Кратко говоря, максимально «проветриваю» голову.

– Какие впечатления оставил проведенный мастер-класс и Green Fest в целом?

Green fest – суперинновационный проект, где множество действительно заинтересованных ребят смогли проявить себя и помочь окружающему миру, а также рассказать другим о важности экологии. Круто, когда столько энергии и сил идёт на благо!

Писаренко Полина, коуч

Кабачевская Алёна, Life&Business Coach

– Как вы приняли решение перейти из сферы СММ в коучинг?

На самом деле, после выпуска из университета, на протяжении двух лет я сменила несколько мест работы. Искала себя. Потом поняла, что офисный график работы не совсем моё и ушла на фриланс. Вскоре после этого пришло осознание того, что душа не лежит к сфере СММ. Я даже местами саботировала работу! И я приняла решение искать себя в другом. И как-то начала замечать, что многие друзья говорят мне: «Алена, ты была бы крутым коучем!». Сначала я, конечно, подумала, что это бред. Может если бы мне было лет 30–40, за спиной был какой-то жизненный опыт, то тогда да. Но все же, я заинтересовалась этой темой. И во время изучения осознала, что компетенции мне хватает. Спустя время поняла, что я получаю нереальное удовольствие от общения с людьми, от оказания помощи.

– Какое впечатление об эко-фесте у вас сложилось?

Я в восторге! Ещё на этапе идеи я поддержала Светлану Васильевну и сразу сказала, что обязательно приму участие в качестве спикера. Это также отличная возможность для ребят, которые взялись за реализацию идеи, попробовать себя в роли маркетолога, организатора, рекламщика. Также можно познакомиться с компаниями, представляемые спикерами, пройти стажировку у них. Ну и конечно же, узнать много новых способов как сделать нашу повседневную жизнь более безопасной для окружающей среды. 

Кабачевская Алёна

Алейникова Марина, эко-активист и ремесленник

– Как вам пришла идея делать бумагу ручной работы?

К бумаге ручной работы я пришла через каллиграфию. Я обучалась на курсе по каллиграфии у замечательной Александры Стельмашонок (@alex_stel_) и одно из занятий было посвящено разным техникам работы с бумагой, в том числе с бумагой ручного литья. Меня так поразил и процесс создания бумаги, и сама бумага – ее тактильность, фактурность и необычность, что я не смогла устоять. С этого момента и началась моя любовь к этому ремеслу.

– Как давно вы занимаетесь этим делом?

Занимаюсь этим делом уже более 3 лет. Сначала делала только для личных каллиграфических проектов, иногда для друзей, знакомых каллиграфов и художников. А полгода назад появилась возможность масштабироваться и превратить мое хобби в нечто большее. Так и появился благотворительный проект “ПапераВера”.

– Чем вы увлекаетесь в свободное время?

Все свое время я посвящаю творчеству – в том или или ином виде. Мне нравится изучать необычные и редкие направления, экспериментировать. А так как моя стихия – это буквы, то все эти творческие находки я синтезирую с каллиграфией и леттерингом.

Кроме этого, провожу время со своей маленькой дочкой, вместе с ней покоряем ТРИЗ и развиваем креативное и эко-дружественное мышление.

– Была ли у вас мысль о создании нового проекта, который раскрыл бы вас ещё больше?

Такие мысли – мои постоянные спутники. Я очень люблю погружаться в новые проекты, новые идеи. Это всегда очень вдохновляет и заряжает. На данный момент начинать новый личный проект я не планирую, но я бы с радостью присоединилась к какому-нибудь стартапу. Но, конечно, при условии, что идея проекта откликается мне, а ценности проекта совпадают с моими личными.

– Какие впечатления у вас оставил проведенный мастер-класс и Green Fest в целом?

Green Fest оставил исключительно хорошее впечатление. Очень радует, что у студентов появилась сама мысль о проведении такого мероприятия. И меня очень впечатлило, что фестиваль, по сути, был организован и проведен исключительно силами студентов.

На моем мастер-классе мне понравилась вовлеченность студентов, даже несмотря на некоторую сложность игры. Мне лично было очень интересно наблюдать за ходом игры, как студенты пытались объяснить незнакомые слова, какие формулировки подбирали, как искреннее недоумевали, когда видели странные и сложные слова. Для себя я сделала некоторые выводы, которые помогут мне улучшить игру в дальнейшем. И я надеюсь, что в своем новом доме – на факультете маркетинга и логистики – игра приживется, не будет пылиться, а наоборот, познакомит с миром экологии еще не один десяток студентов.

Алейникова Марина

Мы уверены, что как приглашенные спикеры, так и участники мастер-классов получили большое количество незабываемых эмоций. Green Fest дал ещё один повод задуматься об экологии и разумном потреблении. Фестиваль явно не оставил людей равнодушными. Ведь каждый из нас может внести свой вклад в спасение природы.

Больше фотографий вы сможете найти по ссылкам:

Давайте становиться экологичнее вместе!




Кейсы партнёров Green Fest

Ни для кого не секрет, что недавно стартовал наш первый Эко Фестиваль. Поэтому мы продолжаем знакомить вас с основными ивентами фестиваля!

С 23.09 по 01.10 будет проходить конкурс студенческих кейс-проектов “Best ideas for you”.

В чем же его суть?

Сначала представители бизнеса выдают студенческим командам бизнес-кейс. На его проработку дается одна неделя, в течение которой необходимо исследовать предложенную ситуацию, предложить возможные варианты действий и выбрать из них наиболее предпочтительный вариант. Обращаем внимание на то, что здесь важно составить не только список идей, но и проработанную цепочку шагов по воплощению ее в жизнь.

Необходимо:

  1. Зарегистрироваться на конкурс кейсов “Best ideas for you” (команда до 4-х человек)
  2. Выбрать понравившийся кейс
  3. Подготовить проект по решению ситуации
  4. Отправить предварительный вариант на почту greenfestfmk2021@gmail.com до 29.09 включительно

Публичная защита кейс-проектов пройдет 01.10, после чего заказчиками будут определены победители.

Теперь мы готовы предоставить кейсы от наших партнёров!

Алиди-Вест

В презентации вы ознакомитесь с компанией, информацией по стажировке, а также с описанием кейса от компании Алиди-Вест.

Кейс Алиди-Вест

Предварительный вариант присылайте на почту greenfestfmk2021@gmail.com до 29.09 с пометкой “Кейс#1 и указанием названия команды; публичная защита кейса 01.10.2021.

ГлавДоставка

В презентации вы ознакомитесь с компанией, показателями роста и командой компании ГлавДоставка.

Предварительный вариант присылайте на почту greenfestfmk2021@gmail.com до 29.09 с пометкой “Кейс#2 и указанием названия команды; публичная защита кейса 01.10.2021.

ДНК

По ссылке вы найдете доступ к презентации о компании, описание аудитории, а также файл с описанием полного кейса от компании ДНК.

Хотелось бы подчеркнуть, что для воплощения бизнес-идеи нужно совершить много звонков, написать немало писем, провести часы согласований, привлечь не одного подрядчика и только после этого получить результат.
Компании очень важно получить от вас не только список идей (хотя они, конечно, очень важны), но и проработанную цепочку шагов по воплощению ее в жизнь. Мы понимаем, что вы ограничены временными рамками на подготовку. Поэтому затратные по времени исследования провести не получится. Их можете оставить в виде идей, с обоснованием почему вы считаете важным их провести, какие результаты они дадут и какие расходы за собой несут.

Для победившей команды компания подготовила призы в концепции ДНК. Также, компания готова продолжить сотрудничество с командой, чей подход покажется для неё самым интересным, хорошо проанализированным и перспективным.

Кейс ДНК

Предварительный вариант присылайте на почту greenfestfmk2021@gmail.com до 29.09 с пометкой “Кейс#3 и указанием названия команды; публичная защита кейса 01.10.2021.

Всем удачи!




Абитуриенты, поздравляем вас с поступлением!

Дорогие абитуриенты!

Поздравляем вас с прохождением напряжённого этапа – поступление. Уже позади ЦТ, сборы нужных документов, суета и волнение. С этих пор вы становитесь ещё на шаг ближе к взрослой жизни. Вы стоите на пороге огромных перемен!

Впереди вас ждёт 4 года учёбы, где вы получите огромный багаж знаний, навыков и практики. Сессии, зачёты, экзамены, пары, зачётки – с этим всем вы в скором времени сможете познакомиться на личном опыте.

Но ФМк – это не только про учёбу на интересных специальностях, а еще и про насыщенную студенческую жизнь. Здесь вы познакомитесь с абсолютно разными людьми, где каждый из них талантлив по своему. Наверняка, многие из них станут вашими близкими друзьями, с которыми вы будете проходить свой путь вместе. Вы сможете прожить большое количество захватывающих моментов, побывать на самых классных мероприятиях и тусовках факультета. И поверьте, они вам запомнятся надолго.

Чего же хочется пожелать вам, дорогие уже студенты?

Не упускайте все возможности, которые вы будете видеть перед собой. Проявляйтесь, не бойтесь пробовать себя в чём-то новом, развивайтесь в том, что вам интересно. Если вы до этого любили сидеть в тени – сейчас самое время всё изменить. Не сдавайтесь, если у вас сразу что-то не будет получаться. Если у вас есть какая-то цель, идите к ней, несмотря на трудности. Они будут в вашей жизни, но если вы сможете их преодолеть, то результат вас порадует. Пускай ваша вера будет больше вашего страха. Найдите в стенах университета новых друзей, обретите как можно больше приятных воспоминаний. Наслаждайтесь студенческой жизнью, ведь это незабываемое время. Терпения вам и большого желания учиться. Пусть новые знания легко укладываются в голове, а преподаватели всегда поддерживают вас в стремлении к новым вершинам. И самое главное – берегите своё здоровье.

Не забывайте, всё что происходит в вашей жизни, – это результат ваших действий.

Ещё раз поздравляем всех абитуриентов с поступлением на наш факультет! Добро пожаловать в огромную семью ФМк!

ФМк




Отзыв о проекте «Летний университет» во Владивостоке

Летний университет – масштабный проект, в рамках которого 675 студентов из Беларуси отправились в 12 вузов России по 19 различным направлениям.

Студентки нашего факультета Соколова Надежда (ДМВ) и Голенкова Мария (ДММ) в составе группы из 10 человек от БГЭУ успешно сдали летнюю сессию и отправились в далекое путешествие в Дальневосточный Федеральный Университет по направлению “Цифровая экономика и международный бизнес” в г. Владивосток.

Соколова Надежда и Голенкова Мария в проекте "Летний университет"

Мы решили взять отзыв об участии в проекте «Летний университет» у Надежды Соколовой, студентки ФМк 3 курса, гр. ДМВ. Она проходила образовательную программу «Международный бизнес и цифровая экономика»  в период с 4 по 18 июля 2021 года на площадке Дальневосточного федерального университета.

Учебная программа была насыщенной. Хочется отметить креативный подход преподавателей: каждая пара была интерактивной, а это именно то, чего не хватает в нашем учебном процессе. Мы разбирали кейсы, выполняли интересные групповые задания, моделировали различные ситуации, создавали собственные проекты…

Одной из составляющих программы был модуль Soft skills, в рамках которого мы развивали личностные качества, необходимые каждому человеку. Нам удалось пообщаться с крутыми и успешными вип-спикерами, которые зарядили нас энергией. Нам приятно, что они поверили в нас, отметили наши старания и дали мотивацию идти к своим целям несмотря ни на что.

Кроме того, волонтерами ДВФУ для нас была организована досуговая программа, которая помогла не только отдохнуть от активной учебной деятельности, но и познакомиться с ребятами поближе. «Бункер», «Мафия», «Своя игра», «Power-point вечеринка», «Киновечер», «Фестиваль» – каждый вечер был для нас особенным и непохожим на предыдущий. Нас приняли как дальних родственников, что особенно ценно. Спасибо ребятам большое!

Нельзя не отметить культурно-развлекательную программу: мы посетили «Приморский океанариум», «Молодежный театр». А после обзорной экскурсии по Владивостоку мы прониклись атмосферой этого необычного места. Владивосток – это действительно город контрастов, где каждый найдет что-то свое.

Больше всего нас поразила природа. С нашей дружной командой мы покорили мыс Тобизина. Мы поднимались в гору, спускались мимо обрывов, прыгали по камням, а потом устроили пикник на берегу моря – все это произвело на нас неизгладимое впечатление

Общее фото БГЭУ




Выпускники ФМк 2021 или годы обучения их глазами

26 июня стало особенной датой для наших выпускников: в этот день они получили свои заветные дипломы. С этого момента выпускники ФМк 2021 начинают самостоятельное плавание вне стен нашего университета. Был пройден долгий путь, получено много опыта, прожиты самые разные моменты.

В связи с этим мы решили взять интервью у выпускников, где они ответили на самые разные вопросы, начиная с запоминающихся моментов и заканчивая трудностями, с которыми им пришлось столкнуться за 4 года обучения.

В интервью приняли участие следующие студенты:

  • Левчук Карина, группа ДМР
  • Кречко Николай, группа ДММ-2
  • Подгурская Диана, группа ДМЛ-2
  • Черник Дарья, группа ДММ-1
  • Комаровская Анастасия, группа ДМР

— Расскажи, какого ты мнения о своём факультете и университете в целом?

Левчук Карина: ФМк – факультет, на котором зашкаливает концентрация творческих и креативных людей. Было очень приятно стать частью всего этого. Безмерно благодарна деканату за то, что уже с первого дня они направляли нас, поэтому мы смогли быстро влиться в студенческую жизнь.
А отдельное место в моем сердечке занимает наша кафедра – промышленного маркетинга и коммуникаций. Заведующий кафедры, кураторы, преподаватели постоянно вдохновляли нас и во всем помогали.

Кречко Николай: Университет – огонь. Под одной крышей он смог собрать большое количество интересных и талантливых людей. А факультет – это вообще отдельная история: целый «клондайк» самых крутых людей. В целом БГЭУ это в первую очередь люди, а уже во вторую – место.

Подгурская Диана: У меня очень хорошее мнение о факультете. На самом деле, я целенаправленно поступала на свою специальность в этот университет, и за 4 года у меня не возникло сомнения в моем выборе. Мне нравится факультет нашими фишками, традициями, как, например, теплоход ФМк, нашем стилем. Честно говоря, это уже немного угасает, но когда я поступала, это было прямо ярким моментом и отличием нашего факультета от других. Университет в целом тоже хороший, однако не было у меня восторженного впечатления. Это был мой выбор, я о нем не пожалела. Если вы хотите экономическое образование, то следует выбирать БГЭУ.

Черник Дарья: О своем факультете я наилучшего мнения, за 4 года было много хорошего и плохого. Про университет в целом говорить не хочется, потому что в университете слишком разные преподаватели, слишком разные деканаты, могу говорить только за факультет маркетинга и логистики. Хочется говорить и вспоминать только хорошее. У нас очень «движовый» факультет, и я считаю, что ФМк – это как отдельный островок в океане БГЭУ. Наш факультет всегда выделялся на фоне остальных, мы всегда были слишком активные, дружные, тусовочные. И здесь хочется процитировать экс-декана ФМк, Александра Александровича. Он однажды сказал, что “ФМк – это бренд, и это все уже не понаслышке знают». На протяжении 4 лет и всего времени, когда я была культоргом, очень хотелось продвигать этот бренд и делать всё, что в моих силах.

Комаровская Анастасия: За эти 4 года у меня всегда было положительное мнение о факультете маркетинга и логистики. Это на самом деле невероятное количество позитива, эмоций и, конечно же, со временем, обретение друзей. Уже с самого начала учёбы старшекурсники нам дали понять, что можно очень весело проводить время на нашем факультете. Я рада, что с первого дня нас ввязывали в различные мероприятия, где мы могли раскрыть себя, а в дальнейшем прийти к понимаю того, что мы хотим.

— Какой была твоя группа?

Левчук Карина: Она замечательная! Мне очень повезло быть старостой таких потрясающих людей. Среди них много по-настоящему талантливых ребят, которые твердо знают, чего хотят от жизни. Уверена, в будущем мы встретимся на каких-нибудь престижных рекламных конкурсах в качестве победителей.

Кречко Николай: Моя группа вообще красавчики. Как старосту они меня радовали, ну и я старался их радовать. Пускай у нас и не было за всё время «афтерпати» всей группой, но в важные и сложные моменты учёбы мы вставали плечом к плечу, всегда выручали друг друга и превращались из отдельных винтиков в целый механизм.

Подгурская Диана: Моя группа очень классная. Есть несколько очень весёлых людей, которые даже в самый напряжённый момент, будь то экзамен или просто какая-то сложность, всегда умели разбавить обстановку и всё это превратить в шутку. Из-за этого у нас всегда было весело. При этом мы могли помочь друг другу, где-то договориться, по этой причине я люблю свою группу. Я считаю, что мне очень повезло с ней.

Черник Дарья: Вообще я очень довольна своей группой, ни о ком ничего плохого сказать не могу, каждый мне по отдельности очень сильно нравился как человек. Нам не удалось стать супер дружной, супер командной группой, все разбились на маленькие группки, на пары и так далее. Это конечно печально, но в общем и целом у меня остались только позитивные воспоминания о своей группе, потому что я как-то успела пообщаться и сблизиться со всеми. Но были группы на потоке, которые были более дружные и сплочённые, нежели мы. На первом курсе мы ещё все куда-то собирались, как-то старались сблизиться, но почему-то с годами мы только отдалялись друг от друга. Единственное, дистанционное обучение нас очень сблизило. Все мы были такой командой, какой до дистанционного обучения у нас никогда не было, однако по окончанию этого периода в нечто большее это не вылилось. И даже после выпускного мы не смогли собраться.

Комаровская Анастасия: У меня на самом деле очень интересная ситуация, потому что в моей группе только один мальчик. Когда я узнала, что мы будем учиться в таком составе, меня не обрадовала эта информация, ведь хотелось общаться не только с девочками, но и с мальчиками. Но сглажу этот момент, потому что очень много ребят учится на потоке, и нам очень повезло с одногруппником Димой. В нем были все те качества, которые должны быть в одногруппниках, и это очень круто. Девчонки были очень добрые, классные, но я пришла к тому, что люблю свою группу далеко не сразу. У меня с самого начала было желание перевестись в какое-то другое место, как-то сразу не сложились взаимоотношения. Спустя время мы все познакомились поближе, я нашла близких друзей скорее на других потоках, но через пару курсов я начала ближе общаться со своими одногруппниками.

— Поделись пожалуйста, какие моменты студенческой жизни тебе больше всего запомнились?

Левчук Карина: Ещё перед поступлением я искала всевозможную информацию о вузе в интернете. И наткнулась на социальные сети Samoe Radio. Первое, что я подумала: “Я обязательно должна туда попасть”. Моя мечта заниматься журналистикой была так близко, и я делала все возможное для ее осуществления. Потом вспышка: журналист, главный редактор – и вот я уже лидер проекта. Спасибо Роме Мосько, что поверил в меня. Этот проект научил меня бороться за каждую свою мечту.

Кречко Николай: Больше всего мне запомнились тусовки. Даже самые сложные экзамены, которые я сдавал, уже и не припомню (кроме микроэкономики у любимой Воробьевой Ираиды Ивановны, которую учил 4 дня подряд 24/7). Теплоход ФМк, тусовки культурно-массового сектора после побед на осеннем марафоне и студенческой весне, бессонные ночи в общежитии… Эх, ушла эпоха.

Подгурская Диана: На самом деле, я теперь понимаю, что «студенческие годы – это самые лучшие годы в твоей жизни». Во-первых, очень классно жить в общежитии, мне кажется, что каждый должен хотя бы первый год пожить здесь, понять, что такое настоящая студенческая жизнь. В университете я прожила огромное количество крутых моментов. Я входила в состав Samoe Radio, и мероприятия, связанные с этим временем, мне очень запомнились. Запомнился день рождения БГЭУ, насколько я помню, это был конец моего первого курса. Ну и конечно, теплоходы ФМк занимают отдельное место в моем сердце. Очень жаль, что на 4 курсе не было теплохода ФМк. Это был бы 15-й юбилейный теплоход, и для меня это был бы крайний теплоход. Я побывала только на трёх, но это были самые яркие и запоминающиеся моменты.

Черник Дарья: Честно, мне больше всего за все 4 года запомнился культмасс. Мой любимый культурно-массовый сектор, в котором я нашла себя, в котором я скопила очень много крутых воспоминаний, получила невероятный опыт. Мне удалось реализовать себя, свои идеи, и это безумно круто. Я развила в себе организаторские способности. Больше всего мне запомнилось то, как мы выиграли студенческую весну впервые в истории ФМк. Это было невероятно, я больше таких эмоций в жизни не испытывала, таких как те, когда победителями студенческой весны 2019 объявили факультет маркетинга и логистики. Это был смех сквозь слезы, слёзы сквозь смех, это были непередаваемые эмоции.

Комаровская Анастасия: Заканчивая университет я могу точно сказать, что я забыла уже все эти моменты, когда усердно готовилась к экзаменам, когда были различные трудности, связанные с учебой. На пороге окончания вуза ты начинаешь ценить все классные, веселые мероприятия, где ты отдавался душой. Больше всего мне запомнился второй курс, когда мы командой культурно-массового сектора взяли Гран-при на студенческой весне. Также первый курс был культмассом очень богат на победы, и в принципе эти 2 курса были очень насыщенными на мероприятия. Очень жалко, что в связи с пандемией этих моментов стало меньше.

— Были ли такие моменты, после которых тебе хотелось отчислиться из университета?

Левчук Карина: Удивительно, но нет. Я ни разу не пожалела о своем выборе. Даже в самых сложных ситуациях получалось находить компромисс и сохранять запал до последнего дня обучения.

Кречко Николай: Нет, ни разу, даже мыслей таких не было. Вот никогда не понимал людей, которые столкнувшись с трудностями, сразу думают об отчислении.

Подгурская Диана: Как я уже упоминала ранее, я поступила сюда по своему желанию и ни разу не пожалела. Естественно, не было ни разу случаев, чтобы прямо опустить руки и захотеть отчислиться. Всё было терпимо. И на самом деле, я не очень понимаю людей, которые так резко отчисляются.

Черник Дарья: Если бы мне платили каждый раз, когда я хотела отчислиться, я бы была миллионером. Мне очень сильно хотелось отчислиться на 3 курсе, когда была невероятнейшая нагрузка, когда появилась эконометрика, когда была статистика, все такие предметы, когда нам ставили отрицательные оценки, когда нас не могли допустить к зачёту по глупейшим причинам. Очень хотелось отчислиться, потому что мы практически не спали, было много проектов, были очень тяжёлые дисциплины, многие в уме морально себя готовили к отчислению, к завалу сессии. Я те эмоции никогда не забуду. И конечно же, когда был сокращённый семестр, когда были европейские игры, на наши плечи тоже завалилось много всего, была ускоренная программа обучения. Было очень много пар, и мы это всё это совмещали с мероприятиями. Честно, я горжусь собой, что я пережила такой тяжёлый период, но попотеть пришлось.

Комаровская Анастасия: На самом деле отчислиться мне никогда не хотелось, потому что было четкое понимание того, чего хочу в дальнейшем. Для этого мне конечно же нужно было закончить университет. И в принципе не было каких-то переломных моментов, которые могли меня довести до какой-то грани.

— С какими трудностями тебе пришлось столкнуться за эти годы обучения?

Левчук Карина: Если тяжелые предметы на сессии можно назвать трудностями, то выберу их. К счастью, многие преподаватели старались помогать нам и всячески поддерживали.

Кречко Николай: Как и у любого студента, трудность – это сессия. Были некоторые сложности с совмещением работы аниматора и пар, особенно по субботам. Условия жизни восьмого общежития тоже иногда оставляли желать лучшего, но это скорее не трудности, а так, мелочи жизни.

Подгурская Диана: Я не знаю, что можно назвать трудностями, ведь то, что на тот момент казалось тебе такой большой проблемой, сейчас кажется пустяком. Было сложно сдавать некоторые зачёты и экзамены, но в итоге всё было сдано, у меня ни разу не было пересдач. Я считаю, что всё это мелочи, самое главное – это здоровье. Были переживания, что в общежитие могут не заселить, но в итоге 4 года жила там. Участвовала в переписи населения, сначала расстроилась, а потом поняла, что это очень классный опыт, и я об этом не жалею. Всё, что ни делается, то делается к лучшему, и я не могу сказать, что была какая-то трудность или переломный момент. Всё было супер. Я вспоминаю свои 4 года очень положительно.

Черник Дарья: Я столкнулась с трудностями того, что пришлось сломать себя, распрощаться со старой Дашей, чтобы стать той Дашей, которой я являюсь сейчас, как бы это не звучало. Когда на мои плечи взвалилась большая ответственность, а именно быть представителем культурно-массового сектора, я очень к этому морально готовилась. Я понимала, что мне предстоит. Мне пришлось научиться быть руководителем, и это далось непросто, ведь нужно было сделать что-то, чтобы люди за тобой пошли, чтобы они тебя слушали и поддерживали. Очень много было сплетен за моей спиной, и мне это всё добродушно потом передавали. Было очень неприятно, но как говорится, всё что не убивает, делает нас сильнее. БГЭУ ломал меня не раз, но то, какой я опыт получила, то, кем я стала, это того стоило.

Комаровская Анастасия: С трудностями в период обучения я не скажу, что сильно сталкивалась. Конечно были переходящие трудности, от сессии до сессии, но после первого курса, даже после первой сессии, пришло понимание того, что это просто время, где нужно расслабиться, полагаться на свои знания и просто оставаться спокойным. В итоге все понимают, что всё пройдёт хорошо, нужно просто так скажем переждать.

— Расскажи про себя-первокурсника(цу). Что изменилось, а что осталось прежним?

Левчук Карина: Если сравнивать меня-первокурсницу и выпускницу, могу сказать, что я стала более ответственной и целеустремленной, а ещё окончательно поняла, чем хочу заниматься в жизни. Университет – это не только про обучение, тусовки, самостоятельную жизнь. А ещё про поиск себя.

Кречко Николай: Образ мышления, навыки, знания, действия, взгляды на жизнь – всё это за четыре года сильно изменилось, я сильно подрос за данный период, но в целом я тот же весёлый и позитивный парень с огромными амбициями (часть из которых уже покорена).

Подгурская Диана: Недавно встретила своих одноклассников, они на меня посмотрели и сказали: «Диана, ну ты не изменилась». Мне кажется, что я не изменилась, какой была, такой и осталась. Ты просто чувствуешь, что повзрослел, что у тебя уже какие-то более серьезные цели, задачи. Но мне вспоминается одно: на первом курсе я вообще не умела распоряжаться своими финансами, для меня было большой проблемой. Вот чему я и научилась за 4 года, так это грамотно распределять свой бюджет. Возможно, экономический университет поспособствовал этому.

Черник Дарья: Когда я только-только поступила в БГЭУ, я думала, что у меня у меня не будет друзей, что у меня вообще не будет получаться. До этого я поступала в Германию и как-то вообще не собиралась жить в Беларуси. У меня был не лучший период в жизни, было очень сильное эмоциональное выгорание, я ничего не хотела, я не верила, что вообще белорусское образование мне подойдёт и я вообще найду себя. Я думала всё равно забирать документы и поступать в Германию, но на самом деле меня очень спас культмасс, меня спасла битва групп. Когда это всё началось на первом курсе, когда я снова начала заниматься танцами, это меня вытянуло из эмоционального болота, в котором я находилась. И когда я была на первом курсе, я была очень наивной девочкой, очень-очень добренькой, а за студенческие годы пришлось очень сильно измениться. И опять же из-за людей, которые повстречались на моем пути, из-за осознания новой правды, существует два разных человека: я первокурсница и я четверокурсница.

Комаровская Анастасия: Главное отличие заключается в следующем: хоть я и поступала на первый курс с осознанием того, что маркетинг и реклама – это действительно прикольно, но всё-таки выбрать специальность абитуриенту очень сложно. Я до конца не понимала, что хочу и что вообще это всё мне принесет. И сейчас как выпускница, я понимаю, что я удовлетворена выбором своей специальности, потому что учась ещё на первом-втором курсе я не была до конца уверена, что всё-таки мне нравится деятельность, которую я изучаю. Сквозь теорию и практику я пришла к тому, что это дело, которым я горю. Я очень надеюсь, что эта специальность будет развиваться и что я не разочаруюсь в этом деле.

— Чему тебя научили студенческие годы?

Левчук Карина: Студенческие годы научили меня расставлять приоритеты и заниматься только тем, что приносит удовольствие. А ещё хвататься за любую возможность, которую подбрасывает судьба: будь то интересный конкурс или полезная лекция.

Кречко Николай: Студенческие годы развили во мне навык тайм-менеджмента и показали то, что нет неразрешимых ситуаций. Нужно мыслить позитивно, верить в себя, и всё получится!

Подгурская Диана: Если быть серьезной, то университет научил учиться. Когда я устраивалась на работу, на собеседовании я говорила, что у меня развита обучаемость. Я умею быстро усваивать информацию. Иногда приходилось обрабатывать очень большой объем информации за короткий период, и это очень полезный навык. Я научилась искать лазейки, списывать, научилась взаимодействовать с людьми.

Черник Дарья: Хочешь жить – умей вертеться. Именно этому студенческие годы меня научили. Они показали, что любая проблема решаема, что надо просто немножко постараться, проявить смекалку, и тогда всё получится, тогда можно решить любую проблему. Они научили меня читать людей, научили разбираться в людях, научили меня верить в себя, верить в свои возможности и идти к своей цели не смотря на все препятствия. Главное не сломаться, важно чтобы тебя окружали люди, которые тебя поддерживают, которые дарят тебе энергию, поддержку, веру в тебя, и тогда все цели будут достигнуты. Она также показали то, что сила в команде. То есть, только за командной работой стоит успех, по отдельности ничего достигнуть нельзя. Идти по головам это вообще не вариант, быть единоличником запрещено в этой жизни. Только работая в команде, работая на качество, прислушиваясь к другому мнению можно достичь той цели, которую мы себе наметили. Иногда надо замолчать и послушать, что тебе говорят другие, что советуют, что обсуждают, выслушать мнение каждого, чтобы сделать качественный продукт и достигнуть хорошего результата.

Комаровская Анастасия: Студенческие годы в первую очередь учат коммуникации, а коммуникация – это конечно же реклама тоже в том числе. Они учат общаться с людьми, заводить какие-то знакомства, а также адаптироваться под различные ситуации, даже в какой-то мере экстренные. И это очень полезно. Я бы назвала университет школой жизни.

— Какие у тебя планы на ближайшее будущее?

Левчук Карина: Я планирую привнести что-то крутое в агентство, в котором работаю. Ragoo Media, я не подведу! А еще не забывать о журналистике и развиваться в этой сфере. И главное – не переставать учиться.

Кречко Николай: Я планирую дальше развиваться в продажах в SkillBox, создать пассивный доход, расти как личность и быть лучшим в своём деле.

Подгурская Диана: Я хочу зарекомендовать себя как хорошего молодого специалиста, потому что все очень пренебрежительно относятся к специалистам сразу после университета, ведь они без опыта работы. Не терпится сломать эти стереотипы и показать, что ты чего-то стоишь. Хочется неплохо устроиться, чтобы было не стыдно сказать, где ты работаешь и что ты окончил белорусский государственный экономический университет. Это главные цели на ближайшее будущее.

Черник Дарья: Я планирую дальше развиваться в маркетинге. Я не думала, что мне настолько понравится эта сфера, за 4 года она мне реально понравилась. Пока что я чувствую, что это моё, что я реально хочу в этом развиваться, хочу стать хорошим маркетологом, постоянно следить за тенденциями рынка, всегда развиваться в новых отраслях. В будущем конечно же хочется набраться опыта и открыть своё дело в сфере, которая мне очень интересна. Очень хочется, и я верю, что у меня это получится.

Комаровская Анастасия: На данный момент я буду работать по распределению, и я довольна местом, которое я себе подыскала. Сейчас я хочу развиваться в обретенной мною специальности, узнавать что-то новое, как-то шире углубляться в своих знаниях, и надеюсь из этого действительно что-то выйдет.

— Какие у тебя есть пожелания нынешним и будущим студентам ФМк?

Левчук Карина: Брать от жизни максимум и не упускать возможности, которые даёт университет. А ещё доверять преподавателям. Нам с ними очень повезло! Многие готовы не только учить, но и учиться вместе со студентами, постоянно обмениваясь опытом. Зачастую они верят в нас даже больше, чем мы сами.

Кречко Николай: Ребята, на первом курсе хорошенько отдохните, не думайте о работе (но и про учёбу уж совсем не забывайте). А уже на 2-4 курсе начинайте думать о будущем. Всё реально и очень даже просто, если просто начать делать (поиск распределения, практик всегда начинайте заранее). Ну и учитесь списывать, это очень важный навык (но я вам об этом не говорил).

Подгурская Диана: Я хочу пожелать нынешним и будущим студентам, чтобы они никогда не сдавались. Вот серьезно, если у вас какая-то цель, идите к ней и не опускайте руки, если есть какие-то трудности. После каждой черной полосы наступает белая, и как я уже говорила раньше, потом ты это будешь вспоминать с совершенно другой позиции. Смотрите на препятствия с мыслью, что они пройдут, и всё получится. Ну и главное, берегите своё здоровье.

Черник Дарья: Как бы банально это не звучало, хочется пожелать им, чтобы они реально наслаждались студенческой жизнью. Да, все хотят быстрее работать, это тоже надо, и это очень круто. Я не говорю о том, что не надо работать, идите на работу, учитесь тайм-менеджменту. Тайм-менеджмент – это лучшее, что вы можете усвоить в студенческой жизни. Учитесь совмещать работу, учебу, какие-то ещё дела. В сутках 24 часа, и это на самом деле больше, чем кажется, если правильно распределять своё время. Я совмещала просто несовмещаемое. Хочется пожелать, чтобы они не упускали свои возможности, побольше проводили время с друзьями. Хочется верить, что друзья, которых нам дарит университет, будут с тобой до конца твоей жизни. Развивайтесь, ведь саморазвитие – залог успеха. И осознайте такую вещь: после окончания вуза вы не будете помнить сессии, бессонные ночи перед экзаменом, сами экзамены и, тем более, свои оценки. Вы их все забудете через пару месяцев после окончания учёбы, но промежуток от сессии до сессии, вы запомните обязательно. Вы будете помнить смешных преподавателей, какие-то приколы, мероприятия, университетские и факультетские тусовки, движухи в общежитии. А экзамены вы забудете быстро. Так что ловите момент, цените момент. Хочется закончить фразой: «Не вы выбираете ФМк, а ФМк выбирает вас». И вы не раз в этом убедитесь.

Комаровская Анастасия: Не бойтесь проявлять свою креативность, не бойтесь пробовать себя в чем-то новом. Поступая в университет я бы никогда в жизни не подумала, что я буду заниматься танцами. Я бы никогда не подумала, что я буду в культмассе танцевать, продумывать сценарии. Я не думала, что буду заниматься борьбой, а в итоге на физкультуре перевелась на дзюдо, что тоже принесло несколько побед моему факультету. И конечно же, не стесняйтесь, потому что очень важно при поступлении в университет адаптироваться и спустя время осознать, кем ты хочешь себя видеть и что для этого нужно сделать.

ФМк очень рад, что наши выпускники за этот период обучения достигли большого количества вершин, смогли раскрыть свой потенциал и обрели себе настоящих друзей. Учитесь, развивайтесь, радуйте себя и всегда оставайтесь такими же заряженными и стойкими!




В добрый путь, выпускники!

Вот и подошёл учебный 2021 год к концу, а это значит, что он стал финальным для наших дорогих выпускников. Длинный путь в 4 года студенческой жизни пройден, сданы последние экзамены и защищены дипломы.

Учёба на ФМк – это не просто получение знаний, это красивая история людей, которые с горящими глазами и огромным потенциалом когда-то встретились в стенах одного здания. Здесь они завели большое количество знакомств, прожили самые красочные моменты, стали друг другу верными друзьями и получили большое количество опыта. Эти годы обучения стали большим толчком к реализации своих целей, научили справляться с самыми разными трудностями, однако этот ценный путь подходит к логическому завершению. Начинается новый этап, ещё неизведанный, который поможет нашим выпускникам открыть новые горизонты.

Дорогие выпускники, поздравляем вас с окончанием ВУЗа!

Теперь вы стали ещё на шаг ближе к взрослой жизни. Мы гордимся своими студентами, каждый из вас сделал не только огромный вклад в себя, но и в жизнь факультета и университета в целом. Желаем вам не останавливаться на достигнутом, двигаться в правильном направлении и реализовывать себя. Занимайтесь тем, что вам поистине нравится, горите своим делом, верьте в себя и исполняйте свои мечты. Какие бы трудности вам не встретились на дальнейшем пути, всегда оставайтесь собой. Пускай те друзья, которых вы обрели в стенах университета, идут с вами по жизни. Вспоминайте с теплотой в сердцах все моменты, которые вы прожили. Будьте всегда открыты к новым знаниям, с большим любопытством смотрите на всё новое в этом мире и позвольте светлому будущему разворачиваться перед вами.

ФМк – это большая семья, и мы рады, что 4 года назад вы стали её частью.

Преподавательский коллектив факультета также поздравляет вас с этим днём и хочет дать вам несколько пожеланий.

Коллектив кафедры маркетинга:

Дорогие выпускники! Коллектив кафедры маркетинга поздравляет Вас с окончанием университета и присвоением квалификации “маркетолог-экономист”. От всей души желаем Вам успехов в Вашем новом жизненном пути, прогресса в дальнейшем саморазвитии, самореализации, исполнения мечты!

Зав. кафедрой промышленного маркетинга и коммуникаций, В.С. Протасеня:

Дорогие выпускники!
Поздравляю с успешным окончанием Белорусского государственного экономического университета!
Желаю профессионального роста, успехов в карьере, здоровья и всего наилучшего!
С этого момента вы становитесь выпускниками Белорусского государственного экономического университета, а выпускники – это сила!

Коллектив кафедры логистики и ценовой политики:

Дорогие выпускники, логистики-экономисты и маркетологи-экономисты! Кафедра логистики и ценовой политики от всей души поздравляет вас с окончанием Белорусского Государственного экономического университета!
Желаем, чтобы с получением диплома перед вами открылось больше возможностей достойно зарабатывать и с удовольствием работать!
Желаем сохранить те оптимизм, креативность и находчивость, с которыми вы сдавали экзамены и зачеты!
Пусть студенческие годы не забудутся, а впереди вас ждет только светлое, успешное и счастливое будущее!




Маркетинговое исследование прототипа спасательного браслета «Swimming Guard»

Отчёт о результатах маркетингового исследования.

Исследование было проведено в социальных сетях, в спортивном комплексе БГЭУ и аудитории Белорусского государственного экономического университета с целью выяснения интереса и потребности в новом средстве безопасности на воде, а именно в спасательном браслете «Swimming guard».

Цели:

  • описательные;
  • определить общие черты поведения, присущие любителям плавания и пользователям водных средств безопасности;
  • определить наличие факторов, от которых зависит покупка средства безопасности на воде;
  • выявить факторы, которые способствуют желанию воспользоваться спасательным браслетом «Swimming Guard».

Задачи:

  1. Выяснить, привлекателен ли спасательный браслет для респондентов.
  2. Узнать, что и в какой степени влияет на покупку средств безопасности.
  3. Выяснить, какое количество респондентов заинтересовано в экстремальных водных видах спорта.
  4. Проанализировать, какое количество респондентов смотрит обзоры на товар перед покупкой.
  5. Выяснить отношение респондентов о идеи спасательного браслета.
  6. Установить, какие виды спасательного инвентаря удобны для респондентов.
  7. Выяснить, где респонденты предпочитают покупать спортивный инвентарь.
  8. Выяснить, какую цену респондент готов заплатить за спасательный браслет.
  9. Проверить достоверность выдвинутых гипотез.


Гипотезы

1) Ежемесячный доход респондента влияет на цену за браслет, которую он готов заплатить;
2) Заинтересованность в дайвинге и других водных спорта влияет на желание приобрести спасательный
браслет;
3) Возраст влияет на отношение к безопасности на воде;
4) Пол влияет на чувство уверенности на водных средствах передвижения;
5) Пол и навыки плавания влияют на оценку собственной уверенности на водных средствах
передвижения;
6) Зависимость между доходом и важностью цены при выборе спасательного браслета;
7) Зависимость между доходом, важностью цены и приемлемой стоимостью при выборе спасательного
браслета;
8) Зависимость степени важности функционала от дохода респондента, от степени важности комфорта и
степени важности габаритов.


Основные результаты опроса

Навыки плавания. Исследование показало, что более половины респондентов умеют плавать (56,4%), 31,9% не уверены в своём умении плавать, а 7,4% испытывают страх.

Место приобретения. 62,8% респондентов предпочли бы приобрести браслет в спортивном магазине, 26,6% – в интернет-магазине, а 7,4% и вовсе бы отказались от приобретения.

Оптимальная цена. За цену 95-100 бел. рублей спасательный браслет готовы приобрести 16% из всех опрошенных, за 85-95 бел. рублей – 30,9% респондентов, за 60-80 бел. рублей – 36,2%, а 17% респондентов отказались бы от покупки.

Заинтересованность в продукте. По результатам опроса 39,4% респондентов хотели бы попробовать данный девайс, возможно бы попробовали 41,5% из всех опрошенных, 12,8% ответили, что не уверены в своем желании, а у 6,4% респондентов спасательный браслет не вызвал интереса.


Результаты глубинного интервью

Нами было проведено 1 глубинное интервью. Цель нашего интервью – выяснить: как тонет человек, процесс выбора потребителем спасательного жилета, недостатки спасательных средств на воде, в каких водных видах спорта обязательно использование водных средств безопасности, потенциал спасательного браслета «Swimming Guard».

По типу опрашиваемых респондентов – это экспертное интервью. В роли опрашиваемого был Коптур Дмитрий Владимирович – мастер спорта международного класса по плаванию и неоднократный Победитель и Рекордсмен Чемпионатов РБ, инструктор-методист.

По степени руководящей роли интервьюера – полуструктурированное.

По числу одновременно опрашиваемых респондентов – стандартное.

  • Самым популярным средством безопасности, оказывается, является страховочный пояс и шест;
  • Водные виды спорта являются травмоопасными для неподготовленных пловцов;
  • При выборе спасательных средств безопасности профессионал не опирается на цену, а обращает внимание в первую очередь на комфорт и качество материалов;
  • Спасательный браслет «Swimming Guard» является очень удобным устройством, которое может стать отличным дополнением спасательному жилету, но не полноценной его заменой;
  • Цена в 60-80 рублей за спасательный браслет – очень привлекательна.


Частотный анализ

Гипотеза №1: Переменная цена зависит от ежемесячного дохода.

Выводы:

  • Расчетный ХИ-квадрат Пирсона равен 31,179. Статистический равен 5,226. Следовательно, переменная цена зависит от ежемесячного дохода;
  • Средний доход в месяц респондента составляет 600 руб.;
  • Респонденты в среднем готовы заплатить 90 руб. за браслет. Дисперсия равна 0,869 – значения данных сгруппированы вокруг больших значений;
  • График распределения отличен от нормального. Скошен в сторону минимальных значений. Максимальное число респондентов на вопрос о доходе ответили: «200-400 руб.». Стандартное отклонение составляет 1,306. Следовательно, дисперсия — квадрат стандартного отклонения — равна 1,704, это свидетельствует о том, что значения данных сгруппированы вокруг средних значений;
  • Из 127 опрошенных, которые учитывались при анализе, — люди c ежемесячном доходом до 200 руб. (22%), 200-400 руб. (29,9%), 400 – 800 руб. (20,5%), 800 – 1500 руб. (15,7%), более 1500 руб. (11,8%).

Гипотеза №2: Зависимость переменных “заинтересованность в дайвинге” и “приобретение браслета”.

Выводы:

  • Усредненный ответ респондентов опроса о заинтересованности в дайвинге, серфинге и т.д.- затрудняюсь ответить. Медиана составляет «Затрудняются ответить»;
  • Усредненный ответ респондентов опроса о возможном приобретение устройства, совмещающее средство безопасности и браслет может быть, попробовал бы. Медиана составляет «Может быть, попробовал бы».

Гипотеза № 3: Зависимость переменной «возраст» и «какое для вас имеет значение проблема безопасности на воде».

Выводы:

  • Всего имеется 127 допустимых ответов, пропущенных нет;
  • Средний возраст респондента составил 19,5 лет;
  • Большинство респондентов заинтересованы в проблеме безопасности на воде, и данная тема либо важна, либо очень важна.


Дисперсионный анализ

Гипотеза № 4: Пол влияет на чувство уверенности на водных средствах передвижения (однофакторный дисперсионный анализ).

Выводы:

  • Из числа всех респондентов, давших ответы на вопросы анкеты «на сколько вы уверенно себя чувствуете на водных средствах передвижения» и «Ваш пол», ни одна из групп не может быть исключена из исследований, поскольку она состоит из достаточного числа респондентов и является практически значимой;
  • Дисперсии зависимой величины «Чувство уверенности на водных средствах передвижения» в сравниваемых группах (пол), которые оценили свою уверенность на воде, не равны;
  • Гипотеза об отсутствии связи между переменными «Уверенность на водных средствах передвижения» и «Пол» отклоняется;
  • Эта-квадрат: 27,011/198,882*100 = 13,58% Исходя из эта квадрат делаем вывод: переменная «Пол» влияет на переменную «Собственная уверенность на водных средствах перемещения» на 13,58%.

Гипотеза №5: Пол и навыки плавания влияют на оценку собственной уверенности на
водных средствах передвижения (многофакторный дисперсионный анализ).

Выводы:

  • 23,8% вариации оценки собственной уверенности на водных видах транспорта обусловлены влиянием пола респондента и его навыками плавания;
  • Эффект взаимодействия статистически не значим, но проверка взаимодействия каждого фактора показала, что оба фактора статистически значимы, поэтому гипотезу можно принимать;
  • 24% вариации оценки уверенности на водных средствах передвижения обусловлены влиянием пола, навыками плавания и столкновениями с опасными ситуациями на воде. Таким образом эта-квадрат не существенно изменилась.


Регрессионный анализ

Гипотеза № 6: Зависимость между доходом и важностью цены при выборе спасательного браслета.

Выводы:

  • Статистическая значимость меньше 0,5. Это свидетельствует о том, что регрессионная модель, построенная на основе данных респондентов, попавших в выборку, справедлива для всей генеральной совокупности в целом;
  • Величина константа показывает значение зависимой переменной при нулевом значении независимой переменной равно 4,122. Построенная регрессионная показывает, что если доход респондента является неизменной величиной, то цена для него важна. Связь в данной модели обратная. При увеличении дохода на единицу значение цены для респондентов уменьшится на 0,221. В следующем столбце таблицы представлены стандартные ошибки. При доверительном интервале 95% каждый коэффициент может отклоняться от средней величины на ±2 х стандартной ошибки. Например, доход может отклоняться от среднего значения (1150 руб.) на ± 2 • 0,234, т.е. на ± 0,468;
  • Точки данных образуют случайное облако с незначительной ориентацией вниз и вправо, это свидетельствует о незначительной отрицательной взаимосвязи.

Многофакторный анализ

Гипотеза № 7: Зависимость между доходом, важностью цены и приемлемой стоимостью при выборе спасательного браслета.

Выводы:

  • Значение коэффициента корреляции (R) составляет 0,237 (возможные значения от минус единицы до единицы), что свидетельствует о наличии слабой линейной взаимосвязи между доходом и ценой, которую респонденты готовы заплатить за спасательный браслет и важностью цены при выборе товара.. Коэффициент R-квадрат (R Square) составляет 0,056. Это означает, что наша регрессионная модель описывает 5,6% случаев. Показатели коэффициента корреляции и коэффициента R-квадрат для первой модели ниже, чем для второй модели. Также значения стандартной ошибки расчетов для первой модели выше, чем для второй. Это доказывает целесообразность включения в регрессионную модель две независимые переменные;
  • В последнем столбце таблицы «ANOVA» значение показателя «Статистическая значимость» (S g.) должно быть меньше или равно 0,05. В нашем примере для всех двух моделей этот показатель составляет 0,008 и 0,027. Это свидетельствует о том, что регрессионные модели, построенные на основе данных респондентов, попавших в выборку, справедливы для всей генеральной совокупности в целом;
  • Интерпретация результатов таблицы начинается с рассмотрения статистических показателей, характеризующих коллинеарность (наличие взаимосвязи) между независимыми переменными регрессионной модели). Значение показателя «Tolerance» должно превышать 0,1, а значение показателя «VIF» должно быть менее 10. В рассматриваемом примере значение «Tolerance» составляет 0,944, а «VIF» — 1,059, что свидетельствует о невозможности возникновения нежелательного эффекта мультиколлинеарности.

Гипотеза №8: Зависимость степени важности функционала от дохода респондента, от степени важности комфорта и степени важности габаритов.

Вывод:

Проанализировав результаты анализа можем сделать вывод, что наиболее сильную связь имеют показатели значимости функционала и комфорта (0,699; на грани с мультиколлениарностью). Тем не менее значение корреляции этих переменных находится достаточно далеко от единицы (чем ближе значение показателя корреляции к единице, тем сильнее связь). Самую слабую связь (0,046) имеют показатели оценки значимости функционала и доход. Полученные результаты содержат: корреляционный коэффициент Пирсона r, количество использованных пар значений переменных и вероятность ошибки р, соответствующая предположению о ненулевой корреляции. Присутствует сильная корреляция, поэтому все коэффициенты являются сверхзначимыми (р < 0,001). Следовательно, маркировка корреляции, приведенная внизу таблицы, должна была бы состоять из трёх звёздочек, которыми обозначается уровень р=0,001.


Маркетинговое исследование провели студенты студенты ФМк, 3 курса, группы ДММ-2 А.А. Игнатьев, Н.А. Корнев, Я.Г. Пожарский, М.И. Язвинский.

Руководитель: кандидат экономических наук, доцент О.Л. Ковалева.

Подробнее с исследованием можно ознакомиться здесь.




Исследование целесообразности внедрения магазинов нового формата розничной сети “Green”

Отчет о результатах маркетингового исследования.

Объект исследования – продовольственный ритейл в Республике Беларусь.

Предмет исследования – процесс совершения покупки и отношение к приготовлению блюд дома.

Решаемая проблема – внедрение нового формата магазинов в розничную сеть «Green».

Исследуемая проблема – факторы, которые влияют на совершение покупки и приготовление пищи дома.

Цели исследования:

  1. Изучить отношение потребителей к розничной сети магазинов «Green» в целом.
  2. Исследовать отношение потребителей к приготовлению пищи дома.
  3. Проанализировать конкурентную среду и факторы, которые влияют на выбор магазина потребителем.
  4. Определить их отношение и способность к восприятию нового формата расположения продуктов в магазине.

Задачи исследования:

  • выявить структуру целевого рынка;
  • проанализировать действующих конкурентов на рынке: как прямых, так и косвенных;
  • определить сильные и слабые стороны конкурентов, тем самым выделив свое конкурентное преимущество;
  • выявить основные сегменты в целевой аудитории; определить отношение потребителей к сети магазинов «Green»;
  • определить количество людей, которые являются потенциальными потребителями для данного формата в Беларуси;
  • проверить достоверность выдвинутых гипотез;
  • сделать вывод о целесообразности внедрения нового формата раскладки продуктов по рецептам в сети магазинов «Green».


Кабинетные исследования

Анализ мирового рынка ритейла показал, что сектор FMSG является наиболее стабильным и развивающимся. Также мы выделили следующие тенденции в продуктовом ритейле:

  1. Модель розничного бизнеса развивается. Появление онлайн-платформ меняет ландшафт розничной торговли.
  2. Цель выдвигается на первый план. Клиенты хотят покупать у компаний, которые преследуют более глобальные цели и миссии, чем просто прибыль.
  3. Переосмысление стоимости ведения бизнеса. Ритейлеры используют новые подходы к сокращению издержек и стимулированию прибыльного роста.
  4. Выбор клиента проходит под микроскопом. Поскольку клиенты сосредотачиваются на доступности, а не на выборе, все признаки говорят о том, что дискаунтеры и платформы будут процветать.


Фокус-группа

Особенности:

  • Стандартный средний чек у ладей из данной фокус-группы составляет в среднем 30-40 рублей;
  • Потребители обращают внимание на натуральность продуктов, которые кладут в свою корзину;
  • Респонденты готовы доплатить за натуральность продукции, если они будут уверены в ее качестве или если разница в доплате будет не самой существенной;
  • Предлагаемый формат магазина не был замечен никем из потребителей ранее в РБ;
  • Потребители готовы попробовать новый формат магазинов розничной сети Green.

Желания:

  • Хотят видеть порционную раскладку продуктов, чтобы не оставались излишки при готовке;
  • Для людей с аллергией должны быть представлены продукты-заменители в каждом рецепте;
  • Выгода при покупке должна быть отражена в цене (касаемо комплексной цены);
  • Время, уходящее на приготовление одного рецепта, должно занимать не более одного часа, максимум 2 часа при очень сложных рецептах;
  • Продукты, входящие в рецепт, могут быть уже помыты, почищены и порезаны, чтобы ускорить процесс приготовления (т.е. без дополнительной траты времени на подготовку продуктов для готовки).


Глубинное интервью

Всеобщий тренд на экономию. Соответственно, если ты ритейлер, который работает в сегменте не эконом, а средний/средний+, тебе надо что-то делать со своим форматом или менять ассортиментную матрицу.

Закрытый и консервативный рынок, нет конкуренции с сетями извне. Наш рынок розницы по технологиям очень сильно отстает от иностранных и не развивается.

Качество продукции. На рынке есть лидер (Евроопт), который ориентирован на захват доли рынка с помощью ценовой конкуренции, имея при этом продукцию низкого качества. На него, соответственно, ориентируются и все остальные игроки, чтобы хоть как-то конкурировать, что тоже порождает продукцию низкого качества.


Опрос

Размер выборки – 197 человек.

Разделы опроса:

  1. Отношение к розничной сети «Green»
  2. Магазин нового формата в розничной сети «Green»
  3. О Вас

Гипотеза 1: существует ли связь между желанием доплатить за набор продуктов, собранных по рецептам, и родом деятельности.

Вывод:

Большинство из опрошенных респондентов не готовы доплатить за продукты, собранные по рецептам. Это означает, что на данный момент следует устанавливать цены на уровне среднерыночных или ниже. В перспективе может быть повышена цена на 5%, о чем свидетельствует частота проголосовавших, равная 71 (более 1/3 всех респондентов). Исходя из этого, можно сделать вывод, что в дальнейшем следует ориентироваться на сегменты, которые готовы доплатить минимум 5% от стоимости набора продуктов.

Гипотеза 2: существует ли связь между отношением к готовке как к заботе о близких и полом.

Вывод:

Приблизительно половина потребителей не соотносит заботу о близких с готовкой. В категории “мужчины” фактическая частота превышает ожидаемую, что свидетельствует о том, что в теории мужчины могут воспринимать готовку как заботу о близких.

Гипотеза 3: существует ли связь между утверждением “Green – магазин качественных, свежих продуктов по справедливой цене” и родом деятельности потребителя.

Вывод:

Студенты (49%), работающие студенты (46,7%) и работающие люди (36,4%) согласны с данным утверждением, при этом пенсионерам (66,7%) безразлично данное утверждение.

Методы анализа:

  1. Дисперсионный анализ
  2. Регрессионный анализ
  3. Дискриминантный анализ


Маркетинговое исследование провели Д.Д. Подлипская, В.И. Трушкевич, П.И. Голубева, А.А. Матарас.

Руководители: С.В. Артеменко, О.Л. Ковалева.

Подробнее с исследованием можно ознакомиться здесь.